СОЗДАТЕЛИ НАШЕГО ДЕТСТВА
История советской анимации – это не просто череда мультфильмов, это целая эпоха, отражающая все перипетии, взлёты и падения великой страны.

История советской анимации: создатели, история создания, первый успех, первый мультфильм
Зарождением российской анимациии можно считать 1906 год, когда был создан кукольный мультфильм «Пьеро и Коломбина». Первым отечественным мультипликатором стал Александр Ширяев, балетмейстер Мариинского театра. Александр является создателем первого в мире кукольного мультфильма, в котором изобразил 12 танцующих фигурок на фоне из неподвижных декораций. Особенность мультфильма Ширяева заключается в том, что автор с точностью воспроизвел балетные партии театра, в котором работал. Картина была снята при помощи фотоаппарата, приобретенного балетмейстером в Лондоне.
Александр Ширяев
Создателем первого советского мультфильма стал Владислав Старевич – он творил ещё в Российской империи. Примером его первых работ стали его новаторские кукольные фильмы, такие как "Прекрасная Люканида" (1910) или «Месть кинематографического оператора" (1912). Героями этих картин Старевича были насекомые. Для съёмок использовались тела мертвых насекомых, имеющие проволочный скелет, благодаря которому воспроизводились движения «кукол».
Мультфильм "Прекрасная Люканида"
После революции 1917 года анимация быстро стала одним из инструментов пропаганды. Первые шаги были сделаны в агитационных фильмах, где движущиеся рисунки помогали донести идеи нового строя до широких масс. И вот он, тот самый, официально признанный первый советский мультфильм – "Советские игрушки", вышедший в 1924 году. Это был короткометражный фильм, созданный знаменитым Дзигой Вертовым и его коллегами. Он представлял собой комбинацию рисунков, вырезок и даже реальных кадров, призывая к борьбе с буржуазией. Не Чебурашка, конечно, но очень концептуально!
В 1920-е годы анимационные студии начали появляться в разных городах. Работали они по принципу "кто во что горазд". Например, на кинофабриках "Госкино" и "Межрабпом-Русь" активно экспериментировали с различными техниками. Среди пионеров, заложивших фундамент будущей великой школы, были такие имена, как Юрий Желябужский, который ещё в дореволюционные годы делал комбинированные съемки, а затем создал первые детские мультфильмы. Или Николай Ходатаев, который вместе со своей сестрой Ольгой и Зинаидой Брумберг создавал рисованные мультфильмы, часто опираясь на фольклор. Их работы, такие как "Китай в огне" (1925) или "Самоедский мальчик" (1928), демонстрировали не только технические поиски, но и стремление к национальному колориту.
Первый успех пришел, когда аниматоры начали отходить от чистой агитации и обращаться к художественной выразительности. Это был период активных поисков, где каждый мультфильм был экспериментом. Аниматоры осваивали целлулоидную технику, которая позволяла создавать более плавные и сложные движения. Они учились у своих предшественников, изучали мировой опыт, но при этом старались найти свой, уникальный стиль, отражающий дух новой страны.

Киностудия "Союзмультфильм"
создатели, идея возникновения, филиалы

Если 1920-е были временем бурных экспериментов, то 1930-е стали периодом централизации и "больших строек" во всех сферах, включая искусство. Именно тогда, в 1936 году, по решению Всесоюзного комитета по делам кинематографии при СНК СССР, появилась на свет легендарная киностудия "Союзмультфильм". Её рождение было частью грандиозного плана по созданию "национальной школы анимации" и "коммунистического воспитания подрастающего поколения".
Идея возникновения "Союзмультфильма" была продиктована не только идеологическими соображениями, но и осознанием того, что разрозненные студии, работающие каждая на свой лад, не могли обеспечить тот уровень качества и объем производства, который требовался молодому советскому государству. Нужно было собрать все таланты в одном месте, создать единую мощную базу. Так и сделали: в "Союзмультфильм" свезли лучших аниматоров из разных уголков страны, объединив их усилия.
Среди создателей и первых руководителей студии были авторы, о которых мы говорили раньше: Иван Иванов-Вано, которого многие считают знатоком советской мультипликации, с его любовью к народным сказкам и классике. Сёстры Брумберг, Зинаида и Валентина, с их уникальным стилем и вниманием к деталям. Владимир Сутеев, который не только рисовал, но и писал прекрасные детские истории. Леонид Амальрик, который позже стал одним из самых плодовитых и успешных режиссеров. Они были не просто художниками, они были мечтателями, которые верили в силу движущихся рисунков.

Филиалов у "Союзмультфильма" в классическом смысле, как у больших корпораций, не было. Но студия была организована по принципу цехов или творческих объединений. Были цеха рисованной анимации (это та самая, классическая, когда кадр за кадром прорисовывается вручную – адский, но такой красивый труд!) и цеха кукольной анимации (это когда тряпичные или пластилиновые герои оживают в кадре, двигаясь по миллиметру). Каждый из этих цехов был по-своему уникален и развивал свои технологии. Кукольная анимация стала визитной карточкой студии наравне с рисованной, особенно в поздний период. Так что "Союзмультфильм" был не просто студией, а настоящим анимационным городом, где жили и творили гении.
История мультфильмов, созданных киностудией
История мультфильмов "Союзмультфильма" – это бесконечная лента шедевров, которые формировали целые поколения. От момента своего основания в 1936 году и до распада СССР студия прошла несколько ярких периодов, каждый из которых принёс свои уникальные произведения. Первые годы (конец 30-х - начало 40-х) были посвящены освоению диснеевской технологии. Советские аниматоры активно изучали опыт Уолта Диснея, стремились к плавности движений и реалистичности персонажей. В этот период появились такие мультфильмы, как "Дядя Стёпа" (1939) – первый рисованный полный метр! Или "Мойдодыр" (1939). Качество было, конечно, на высоте, но проскальзывала некая подражательность.
Военные годы стали временем выживания, но даже тогда создавались агитационные ролики и короткие фильмы. После войны, в 1950-е, наступил так называемый "Золотой век" советской анимации. Студия отошла от прямого копирования Диснея и нашла свой, уникальный стиль – более лиричный, сказочный, с глубокими моральными подтекстами. Именно тогда появились такие бриллианты, как "Снежная королева" (1957) Ивана Иванова-Вано, потрясающая по красоте и глубине, или "Золотая антилопа" (1954), которая до сих пор завораживает своей графикой и мудростью. Это были фильмы, пропитанные духом народных сказок и классической живописи.

1960-1970-е годы – это период экспериментов и создания культовых персонажей. На студии расцветала авторская анимация, появлялись новые режиссёры, которые не боялись идти на смелые визуальные и сценарные решения. Это время подарило нам "Винни-Пуха" (1969-1972) Фёдора Хитрука – совершенно самобытное прочтение Алана Милна, где каждый жест и интонация – это отдельный шедевр. Или "Чебурашку" (1969-1974) Романа Качанова, с его обаятельными кукольными героями, ставшими символами дружбы и доброты. А что уж говорить про "Ну, погоди!" (1969-1986) Вячеслава Котёночкина, который был нашим ответом на "Тома и Джерри", но с уникальным советским колоритом! Эти мультфильмы смотрели все – от мала до велика, и они моментально разбирались на цитаты.
1980-е годы стали временем для более философских, а иногда и меланхоличных работ. Это период, когда на первый план вышли такие мастера, как Юрий Норштейн с его "Ёжиком в тумане" (1975) и "Сказкой сказок" (1979) – мультфильмами, которые признаны мировыми шедеврами и заставляют задуматься о самых глубоких вещах. Это было время, когда анимация стала не просто развлечением, но и высоким искусством, способным передавать тончайшие нюансы человеческой души.

Конец 1980-х и начало 1990-х, период перестройки и распада СССР, стали для "Союзмультфильма" очень тяжёлым временем. Финансирование сократилось, многие талантливые люди уехали за границу. Но даже тогда студия продолжала бороться за существование, выпуская хоть и меньше, но всё ещё достойные работы.
Первые используемые киностудией техники.
Распространенные жанры, которые использует студия
"Союзмультфильм" всегда был полигоном для художественных экспериментов, но в основе своей опирался на две основные техники, которые со временем дополнялись и усложнялись.
Самой распространенной и первой, конечно же, была рисованная анимация (или целлулоидная). Это когда каждый кадр – а их десятки тысяч для одного мультфильма! – прорисовывается вручную на прозрачной целлулоидной плёнке. Сначала делается контур, потом раскрашивается. Именно так создавались большинство классических сказок, "Ну, погоди!", "Винни-Пух". Эта техника позволяла добиться невероятной плавности движений, выразительности персонажей и богатства фонов. Она требовала огромной команды художников, фазовщиков, контуровщиков – целый муравейник талантов!

Вторая, но не менее значимая техника – это кукольная анимация. Она тоже появилась достаточно рано и достигла в "Союзмультфильме" невероятных высот. Куклы, созданные из пластика, ткани, дерева, двигались покадрово, по миллиметру, снимаясь между движениями. Это давало особую пластичность, фактурность и теплоту изображению. Именно так ожили "Чебурашка", "Варежка", "38 попугаев". Иногда использовалась и пластилиновая анимация, к примеру в мультфильме «Падал прошлогодний снег».
Кроме этих основных, студия экспериментировала и с другими техниками: перекладка (вырезанные из бумаги или картона фигуры двигаются под камерой, создавая более плоское, но часто очень выразительное изображение), песочная анимация (как в знаменитом "Ёжике в тумане", где используется многослойная перекладка, создающая эффект тумана и глубины), а также различные комбинированные съемки, когда анимация совмещалась с живыми актерами или реальными объектами.

Что касается распространенных жанров, "Союзмультфильм" был настоящим кладезем
  • Сказки: Это, пожалуй, самый любимый и востребованный жанр. Русские народные сказки, сказки народов мира, авторские сказки – всё это оживало на экране. "Морозко", "Снежная королева", "Аленький цветочек", "Крокодил Гена". Через них детям прививали доброту, смелость, справедливость.
  • Экранизации классики: Мультфильмы по произведениям Пушкина, Чуковского, Маршака, Андерсена. Это был отличный способ приобщить детей к великой литературе.
  • Образовательные и познавательные: Мультфильмы, которые в игровой форме учили детей цифрам, буквам, правилам дорожного движения. "Приключения Васи Куролесова", "По дороге с облаками".
  • Сатирические и пародийные: Да, были и такие! Часто для взрослой аудитории, высмеивающие пороки общества.
  • Музыкальные мультфильмы: Песни из советских мультфильмов стали народными хитами, их знали и пели миллионы! "Песенка Чебурашки", "Чунга-Чанга", "Расскажи, Снегурочка". Музыка часто была неотъемлемой частью повествования.
  • Бытовые зарисовки и истории о дружбе: "Каникулы в Простоквашино", "Ну, погоди!", "Бобик в гостях у Барбоса". Эти мультфильмы отражали повседневную жизнь, учили дружбе, взаимовыручке и умению выходить из разных ситуаций.
  • Лирические и философские: В поздний период появились мультфильмы, которые затрагивали более глубокие темы, не всегда понятные детям, но всегда трогающие душу. "Ёжик в тумане", "Сказка сказок".

История международных коллабораций

мультфильмы "Братья Лю" 1957 г., "Жёлтый аист" 1950 г., "Храбрый пак" 1953 г.
Международные "коллаборации" "Союзмультфильма" – это интересная тема! Важно сразу оговориться: в классическом понимании "коллабораций" с зарубежными студиями (то есть, совместного производства с равными долями участия, как это принято сейчас в мировой киноиндустрии) в советское время не существовало. Советская анимация развивалась достаточно обособленно, в рамках своей системы.
Однако, были периоды, когда "Союзмультфильм" активно обращался к фольклору и литературным произведениям дружественных социалистических стран. Это был такой "культурный обмен", призванный показать единство народов и красоту их традиций, а также, конечно, укрепить идеологические связи. Мультфильмы создавались полностью на "Союзмультфильме", силами советских аниматоров, но сюжеты брались из восточных сказок.
Например, "Жёлтый аист" 1950 года. Режиссёр Лев Атаманов, который позже создаст знаменитую "Снежную королеву", взял за основу китайскую народную сказку. Мультфильм выполнен в потрясающем восточном стиле, с невероятно красивой графикой, плавными движениями и глубоким моральным подтекстом. Он рассказывает о мудром старике, который дарит доброму человеку волшебного жёлтого аиста. Это была одна из первых работ, демонстрирующих высокое мастерство советских аниматоров в передаче чужой культуры, делая это с уважением и большой любовью.
Далее у нас "Храбрый Пак" 1953 года. Режиссёр – Владимир Полковников. Сюжет основан на корейской народной сказке. Этот мультфильм рассказывает о мальчике, который помогает отважному борцу Пак одолеть злого дракона и освободить свой народ. Здесь уже чувствуется героический эпос, яркие краски и динамичные сцены. Это был пример того, как советская анимация могла интерпретировать и воспевать героические мотивы из культур стран-союзников.
И, наконец, "Братья Лю" 1957 года, тоже Льва Атаманова. Это ещё одна прекрасная адаптация китайской народной сказки о пяти братьях, каждый из которых обладает уникальной способностью.
Мультфильм полон приключений, ярких персонажей и, конечно же, мудрости. Он показывает, как братская дружба и хитрость могут победить зло. Этот мультфильм стал очень популярным и за пределами СССР.
Все эти фильмы, хотя и были созданы полностью советскими силами, демонстрировали не только мастерство аниматоров, но и идеологию того времени – идеи интернационализма, дружбы народов и общих "социалистических" ценностей. Они были своеобразным мостом между культурами, показывая, что сказки и героические эпосы универсальны. Это был не совсем "обмен технологиями" или "совместный бюджет", это был "обмен историями", рассказанными через призму советской анимационной школы
Успех работ киностудии в международных премиях

Самые номинированные мультфильмы
Советская анимация, особенно "Союзмультфильма", доказала, что искусство не имеет границ. Без громких рекламных кампаний, без массового продвижения, эти мультфильмы завоёвывали признание исключительно благодаря своему художественному качеству, глубине и универсальным человеческим ценностям, которые они несли. Это был настоящий триумф искусства!

Успех "Союзмультфильма" на международной арене – это отдельная гордость и доказательство высочайшего уровня мастерства советских аниматоров. Несмотря на "железный занавес" и отсутствие широкой рекламы на Западе, советские мультфильмы пробивались сквозь барьеры и завоёвывали сердца жюри на самых престижных кинофестивалях мира.
Одним из первых и самых громких успехов стала уже упомянутая "Снежная королева" (1957) Льва Атаманова. Этот мультфильм, по мотивам сказки Андерсена, поразил всех своей красотой, лиризмом и тонкой психологией. Он получил награды на Венецианском кинофестивале (1957) и Каннском кинофестивале (1958, Специальный приз). Уолт Дисней, по легенде, был настолько впечатлен "Снежной королевой", что предлагал купить права на неё, но, конечно, получил отказ. А японский режиссёр Хаяо Миядзаки признавался, что этот мультфильм оказал огромное влияние на его творчество.
Ещё одна классика, "Золотая антилопа" (1954) Льва Атаманова, также получила признание за рубежом, например, на Каннском кинофестивале (1955). Она покоряла своей графикой, восточным колоритом и глубокой моралью.
Но настоящей легендой, "мультфильмом на все времена", стал "Ёжик в тумане" (1975) Юрия Норштейна. Этот короткометражный шедевр – не просто мультфильм, а поэтическая медитация. Он не имеет классического сюжета, но проникает в самую душу своей атмосферой, философией и неповторимой техникой перекладки. В 2003 году на международном фестивале Laputa Animation Festival в Токио он был признан "лучшим анимационным фильмом всех времен" по результатам опроса 140 кинокритиков и аниматоров разных стран! Представляешь, какой это уровень? Норштейн – это космос.
Ещё один шедевр Норштейна – "Сказка сказок" (1979). Этот мультфильм, названный "фильмом о фильме", или "размышлением о памяти", тоже получил множество международных наград, включая Гран-при на фестивале в Анси (1980) и приз критиков в Загребе (1980). Он поражает своей многослойностью, метафоричностью и удивительной визуальной образностью. И, конечно, нельзя забыть и другие работы:
"Винни-Пух" Фёдора Хитрука (1969-1972), хотя и не так активно участвовал в международных фестивалях, но стал культовым во многих странах благодаря уникальному стилю.
"Варежка" (1967) Романа Качанова, трогательная кукольная история о девочке и её воображаемом щенке, получила множество наград, включая Гран-при в Анси (1967).
"Котёнок по имени Гав" (1976) Льва Атаманова – любимый многими, тоже был отмечен на различных фестивалях.
Актуальность советских мультфильмов в наше время
Почему нам нравится это смотреть?
Даже спустя десятилетия после своего создания, советские мультфильмы остаются невероятно актуальными и любимыми. Их феноменальная живучесть в 21 веке объясняется несколькими ключевыми факторами:
  • Нестареющая мудрость и нравственность: В основе большинства советских мультфильмов лежат универсальные ценности: доброта, дружба, взаимопомощь, честность, любовь к ближнему и природе, трудолюбие, смелость. Эти моральные уроки подаются не назидательно, а через увлекательные сюжеты и ярких персонажей, что делает их понятными и близкими детям и взрослым в любую эпоху.
  • Высочайшее художественное качество: Художники и режиссеры "Союзмультфильма" были настоящими мастерами своего дела. Детальная прорисовка, плавность движений, выразительность персонажей, оригинальное музыкальное сопровождение и профессиональная озвучка – все это создавало неповторимую атмосферу и делало каждый мультфильм произведением искусства.
Познакомьтесь с автором этого лонгрида
  • Софья Попандопуло
    Будущий журналист
    Софья мечтает стать журналистом. Для этого она участвует в различных олимпиадах, тренингах и курсах. Также в процессе работы изучает журналистские жанры.
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website